親愛(ài)的同學(xué)，您好！
相關(guān)問(wèn)題討論
這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬可以做一下框架性的總結(jié)嗎？這一節(jié)沒(méi)咋懂
同學(xué)，下面是相關(guān)總結(jié)內(nèi)容。這部分內(nèi)容理論性比較強(qiáng)，建議同學(xué)多聽(tīng)一遍老師的講解，同時(shí)結(jié)合例題來(lái)進(jìn)行理解。
專業(yè)指導(dǎo)-小燚老師
2025-09-09 13:56
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（1） 是不是屬于 可能性為完全確定的那種或有事項(xiàng)
同學(xué)你好，因?yàn)檫@個(gè)已經(jīng)判決了，付款義務(wù)已經(jīng)變成確定的現(xiàn)實(shí)義務(wù)，或有負(fù)債是潛在義務(wù)。
專業(yè)指導(dǎo)-小肚老師
2025-09-09 13:55
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老師，這個(gè)結(jié)轉(zhuǎn)成本的分錄怎么寫
同學(xué)，兌換商品結(jié)轉(zhuǎn)成本的分錄，就是將兌換商品的賬面價(jià)值結(jié)轉(zhuǎn)到主營(yíng)業(yè)務(wù)成本
借：主營(yíng)業(yè)務(wù)成本
貸：庫(kù)存商品
同學(xué)，合同負(fù)債轉(zhuǎn)收入后的成本具體指什么？
專業(yè)指導(dǎo)-小燚老師
2025-09-09 13:55
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?（1?百分之5）是
含稅收入180，簡(jiǎn)易計(jì)稅5%稅率
/(1+5%)換算不含稅收入
專業(yè)指導(dǎo)-娜娜老師
2025-09-09 13:54
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我怎么記得股東財(cái)富最大化考慮了債權(quán)人的價(jià)值，只是考慮的少？
從它的計(jì)算式看全部與股東相關(guān)，它是沒(méi)有考慮債權(quán)人的利益
專業(yè)指導(dǎo)-娜娜老師
2025-09-09 13:54
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選項(xiàng)C：財(cái)務(wù)報(bào)告所提供的信息應(yīng)有助于外部投資者做出經(jīng)濟(jì)決策，這個(gè)為什么不是決策有用觀吧？
你的理解很準(zhǔn)確，“財(cái)務(wù)報(bào)告所提供的信息應(yīng)有助于外部投資者作出經(jīng)濟(jì)決策”正是決策有用觀的核心體現(xiàn)。
財(cái)務(wù)報(bào)告目標(biāo)存在兩大經(jīng)典理論，二者并非對(duì)立，而是相輔相成，共同構(gòu)成了企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的完整目標(biāo)：
1. 決策有用觀：核心是向財(cái)務(wù)報(bào)告使用者（包括外部投資者、債權(quán)人等）提供對(duì)其經(jīng)濟(jì)決策有用的信息，幫助他們?cè)u(píng)估企業(yè)未來(lái)現(xiàn)金流量的金額、時(shí)間和不確定性，從而做出是否投資、放貸等決策，這正是選項(xiàng)C前半部分的表述。
2. 受托責(zé)任觀：核心是反映企業(yè)管理層對(duì)所有者（股東）所委托資源的管理和運(yùn)用情況（即“受托責(zé)任的履行情況”），幫助所有者評(píng)價(jià)管理層的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，這對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C的后半部分。
選項(xiàng)C的表述之所以正確，正是因?yàn)樗瑫r(shí)涵蓋了財(cái)務(wù)報(bào)告目標(biāo)的兩個(gè)維度——既體現(xiàn)了“決策有用觀”（服務(wù)外部投資者決策），也體現(xiàn)了“受托責(zé)任觀”（反映管理層受托責(zé)任），完整概括了企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo)，因此與“決策有用觀”并不矛盾，反而是其具體體現(xiàn)。
專業(yè)指導(dǎo)-燕子老師
2025-09-09 13:51
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相關(guān)精華答疑
老師麻煩問(wèn)一下債權(quán)人的固定資產(chǎn)金額要減去進(jìn)項(xiàng)稅額10.4呢？不是非金融資產(chǎn)是（放棄債權(quán)的公允價(jià)值+相關(guān)稅費(fèi)）嗎？謝謝！
你好同學(xué)！
此處所說(shuō)的相關(guān)稅費(fèi)是指可以計(jì)入成本的相關(guān)稅費(fèi)，并非指的可以抵扣的增值稅稅額，這是因?yàn)楦鶕?jù)稅法規(guī)定，增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額是甲公司未來(lái)可以用于抵扣的稅款，它并不構(gòu)成固定資產(chǎn)本身的成本。
如收到老師回復(fù)后仍有不清楚的地方，歡迎同學(xué)隨時(shí)追問(wèn)，加油~
專業(yè)指導(dǎo)-穆易老師
2025-09-02 23:11
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為什么會(huì)計(jì)實(shí)操課程里面。銷售部的差旅費(fèi)。做到管理費(fèi)用開(kāi)辦費(fèi)里面呢
如果企業(yè)處于籌建期，此時(shí)即使是銷售部門的差旅費(fèi)，也會(huì)暫時(shí)計(jì)入“管理費(fèi)用—開(kāi)辦費(fèi)”；
籌建期所有部門的運(yùn)營(yíng)支出統(tǒng)一歸集到開(kāi)辦費(fèi)；
若企業(yè)已過(guò)籌建期，銷售部門的差旅費(fèi)，應(yīng)計(jì)入“銷售費(fèi)用—差旅費(fèi)”；
希望可以幫到您呢，?？荚図樌ㄟ^(guò)！
專業(yè)指導(dǎo)-蘭蘭老師
2025-09-08 15:26
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書(shū)上答案和我做出的不太一樣，但是我沒(méi)理解書(shū)上的答案，麻煩老師解答一下為什么月末結(jié)余成本是880萬(wàn)，書(shū)上答案在計(jì)算880時(shí)，2610這個(gè)數(shù)字是如何計(jì)算出來(lái)的，感謝??
“2610”是本月所有存貨的總成本（即月初結(jié)存成本 + 本月各次購(gòu)入成本之和），具體計(jì)算如下：
8.1號(hào)結(jié)存200件*2=400萬(wàn)元；
8.5號(hào)購(gòu)入：300*2.3=690萬(wàn)元
8.20號(hào)購(gòu)入：400*2.5=1000萬(wàn)元
8.31號(hào)購(gòu)入：200*2.6=520萬(wàn)元
總成本 = 400 + 690 + 1000 + 520 = 2610萬(wàn)元；
書(shū)上答案的邏輯是“本月發(fā)出成本總額 = 總成本 - 月末結(jié)存成本”，
這里的“月末結(jié)存成本”是包含8月31日購(gòu)入存貨后的最終成本；
?
同學(xué)的計(jì)算是“逐筆計(jì)算每次發(fā)出后的結(jié)存成本，
最后一次購(gòu)入時(shí)重新計(jì)算了加權(quán)平均單位成本”，
這種方法更嚴(yán)謹(jǐn)；
希望可以幫到您呢，?？荚図樌ㄟ^(guò)！
專業(yè)指導(dǎo)-蘭蘭老師
2025-09-08 14:07
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老師bc為什么不對(duì)
同學(xué)你好，審計(jì)中的困難、時(shí)間或成本等事項(xiàng)本身，不能作為注冊(cè)會(huì)計(jì)師省略不可替代的審計(jì)程序或滿足于說(shuō)服力不足的審計(jì)證據(jù)的正當(dāng)理由；制定適當(dāng)?shù)膶徲?jì)計(jì)劃有助于保證執(zhí)行審計(jì)工作需要的充分的時(shí)間和資源。盡管如此，信息的相關(guān)性及其價(jià)值會(huì)隨著時(shí)間的推移而降低，所以需在信息的可靠性和成本之間進(jìn)行權(quán)衡。
專業(yè)指導(dǎo)-六六老師
2025-09-08 11:16
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老師，這個(gè)b選項(xiàng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)不是由于存在固有限制嗎，被審計(jì)單位就不配合。而且應(yīng)該是有義務(wù)配合吧
同學(xué)您好：注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)確實(shí)存在固有限制，指的是比如舞弊的隱蔽性、內(nèi)部控制的局限性等，但這與被審計(jì)單位的配合義務(wù)是兩個(gè)不同的概念。根據(jù)審計(jì)準(zhǔn)則，被審計(jì)單位有責(zé)任為注冊(cè)會(huì)計(jì)師的審計(jì)工作提供必要的條件，包括允許接觸所有與審計(jì)相關(guān)的記錄、文件和人員，如實(shí)提供信息等。即使審計(jì)存在固有限制，也不免除被審計(jì)單位的配合義務(wù)，若被審計(jì)單位不配合，注冊(cè)會(huì)計(jì)師可能無(wú)法獲取充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，進(jìn)而出具非無(wú)保留意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告。
專業(yè)指導(dǎo)-韓韓老師
2025-09-08 11:03
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老師，這個(gè)b選項(xiàng)能解釋一下得出結(jié)論的方式分別是什么嗎
財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)表審閱得出結(jié)論的方式是不同的，具體如下：
①財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)：以積極方式提出結(jié)論。例如審計(jì)報(bào)告中會(huì)表述為 “我們認(rèn)為，后附的財(cái)務(wù)報(bào)表在所有重大方面按照企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定編制，公允反映了 ×× 公司 ×× 年 × 月 × 日的財(cái)務(wù)狀況以及 ×× 年度的經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量”。這種積極方式是直接表明注冊(cè)會(huì)計(jì)師經(jīng)過(guò)審計(jì)工作，認(rèn)為財(cái)務(wù)報(bào)表符合相關(guān)編制基礎(chǔ)，不存在重大錯(cuò)報(bào)。
②財(cái)務(wù)報(bào)表審閱：以消極方式提出結(jié)論。比如審閱報(bào)告中會(huì)表述為 “根據(jù)我們的審閱，我們沒(méi)有注意到任何事項(xiàng)使我們相信財(cái)務(wù)報(bào)表沒(méi)有按照適用的財(cái)務(wù)報(bào)告編制基礎(chǔ)的規(guī)定編制，未能在所有重大方面公允反映被審閱單位的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量”。消極方式是說(shuō)明注冊(cè)會(huì)計(jì)師在審閱過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)能讓其認(rèn)為財(cái)務(wù)報(bào)表不公允的事項(xiàng)，并非像審計(jì)那樣直接肯定財(cái)務(wù)報(bào)表的公允性。
專業(yè)指導(dǎo)-燕子老師
2025-09-08 10:42
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我也想問(wèn)老師
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